インクルーシブな場は、
「やさしいふんいき」だけでは成り立ちません。
今回見た活動では、
安全や安心は、
具体的な「仕組み」としてつくられていました。
たとえば、
はじめに自分の気持ちや必要なことを伝える方法（チェックイン）、
ワークの中で使う言葉えらび、
まず1対1からつくる関係、
おたがいの境界（どこまで関わるか）をたしかめること、などです。
これらは、
後から足す配慮ではありません。
いっしょに活動したり、
表現を生み出すための、
大切な土台として準備されています。
必要なことを伝えるのを、特別なことにしない
ブリンクでは、
はじめに 「アイニード・ボード」を使います。
その日の自分の体調や、
必要なサポートを、
みんなで伝え合います。
これは、
ダンスの練習だけでなく、
会議や仕事のときも同じです。
必要なことを伝えるのは、
特別なことではありません。
いっしょに活動するための、
大切なやり方になっています。
ここで大切なのは、
「困っている人を助けること」
だけではありません。
自分自身が必要としていることを言えることを、
場のあたりまえにすることです。
Every time we come into the BLINK space, we do the ‘I Need’ board. Whether we’re doing office work, rehearsals, meetings, or board meetings, we always do ‘I Need.
「ブリンクでは、かならず 『アイニード・ ボード』を使います。事務の仕事のときも、
ダンスの練習のときも、打ち合わせや会議のときも、同じです。
いつでも、“アイニード”（自分に必要なこと）を伝えることから、はじめます。」
—— Vicki Hawkins, BLINK Dance Theatre
わかるようにするのは、人の努力ではなく、場の役割
ブリンクでは、
わかりやすい英語を使います。
必要に応じて、
絵や、道具も使って、伝え合います。
アイキャンダンスでは、
言葉より先に、体を使います。
まねをすること（ミラーリング）や、
相手に合わせること（アチューンメント）で、
関係をつくります。
どちらの活動にも、
共通している考えがあります。
いろいろな方法の、
伝え方を用意するのは、
場の役割だということです。
つまり、
わかる人だけが残るのではありません。
どうすれば、
みんながわかるようになるかを、
場の仕組みとして考えています。
安全は、挑戦のためにある
安全は、
挑戦を止めるためのものではありません。
挑戦できるようにするためのものです。
アイキャンダンスでは、
安心していられることを大切にしています。
しかし、それは
「無理をさせない」だけではありません。
まず、相手のところに行きます。
そして、いっしょにその安心を少しずつ広げていきます。
そのために、
みんなで見守り、場を支えます。
マグパイダンスでも、
安全を守る仕組みは、メンバーを管理するために
あるのではありません。
よい作品をつくることができるために、
安心して話すこと、
安心して人と関わることを、
支えています。
ここでいう安全は、
静かにしていることではありません。
安心してチャレンジできるように、
支えることです。
“That emotional safety is the number one starting point.”
「まず何よりも大切なのは、気持ちの面で安心できることです。」
—— Juliet Diener, icandance
■ 見えてきたこと
ブリンクでは、
場に入ると、まず
「アイニード・ボード」と
チェックイン（はじめに話す時間）があります。
アイキャンダンスでは、
ダンスパートナーと、
おたがいの動きを体でまねしながら、
関係をつくります。
マグパイダンスでは、
年齢やクラスごとに、
境界（どこまで関わるか）をたしかめます。
そのうえで、話し合うことや、
作品をつくることを始めます。
やり方は、それぞれちがいます。
それでも、どの団体も、
「安心」を気持ちだけに任せていません。
はじめの場の入り方から、
しっかり考えてつくっています。
■ こんな場の作り方
安心して関われる場は、
ふんいきだけではつくれません。
いくつかの工夫を紹介します。
・その日のルールや、やることが、
見てわかるように表示されています
・スケジュールや案内、資料が、
わかりやすく作られています（イージーリード）
・立つ場所がわかりやすいように、
床に色のマークや目印があります
・言葉だけでなく、
手ぶりやサイン（マカトンなど）も使います
・はじめと終わりに、
気持ちや気分を伝え合う
チェックインとチェックアウトをします
・ダンスをする場所の広さや範囲が、
みんなにわかるようになっています
・部屋のすみに、
少し休めるスペースがあります
・自分の体調や必要なことを、
言葉以外でも伝えられます
・その日の自分の状態や必要なことを、
伝えれるしくみがあります（I Need ボードなど）
・気持ちや感覚を整えるための道具があります
（センサリーグッズ）
これらの工夫は、特別な配慮ではありません。
さまざまな人がいっしょに関わり、表現できること。
そのための大切な条件です。
■ 現場に戻って考える
いま、自分たちの場では、必要なことを伝える仕組みは、ありますか。
伝わり方を工夫していますか。
おたがいに、どのように関わるかを、たしかめていますか。
これらは、自分たちの場で、
どのくらい、考えてつくられているでしょうか。